Demens

En demenssygdom kan påvirke sproget og kommunikationen på forskellige måder. Mange oplever vanskeligheder med at finde de rigtige ord, formulere sætninger eller forstå, hvad andre siger. Det kan også blive sværere at følge med i samtaler, holde en rød tråd eller huske, hvad der lige er blevet sagt. De kommunikative forandringer kan medføre, at kommunikationen mellem borgeren med demens og deres nærmeste, kan blive udfordrende. 
På CSV tilbyder vi holdundervisning til pårørende til borgere med demens. Her bliver den pårørende undervist i samtalestøttende teknikker og strategier, som kan anvendes i samtaler, hvor den ene samtalepartner er sprogligt udfordret. 

 

Målgruppe:

Pårørende til borgere med demens, som oplever kommunikative vanskeligheder i dagligdagens kommunikation, og som kunne tænke sig samtalestøttende viden og kompetencer til at kompensere for de sproglige begrænsninger, som demenssygdommen kan medføre.  

Formål:

Undervisningens formål er at styrke kommunikationen mellem borgeren med demens og dennes pårørende. 

Mål:

Den pårørende får: 

• Viden: Deltagerne får viden om demenssygdomme og medfølgende sproglige vanskeligheder. 
• Strategier og teknikker: Deltagerne får kendskab til samtalestøttende strategier og værktøjer som kan anvendes når ens samtalepartner har sproglige udfordringer.
• Praktiske øvelser: Mulighed for at træne brugen af samtalestøttende strategier og værktøjer igennem øvelser i små grupper.
• Fællesskab og sparring: Mulighed for at dele erfaringer og sparre med andre som står i samme situation. 

Indhold: 

I undervisningen vil der være fokus på, at den pårørende får viden om demenssygdommen og de sproglige udfordringer der kan opstå i forbindelse hertil, samt blive klædt på til at kunne kompensere for disse sproglige udfordringer i kommunikationen. Du vil blive undervist i samtalepartnerstøtte, herunder kommunikative strategier, teknikker og værktøjer, der kan anvendes til at styrke og støtte kommunikationen, når den ene samtalepartner har sproglige udfordringer. Undervisningen vil derfor bestå af oplæg, videoer, erfarings- og vidensdeling samt øvelser i brug af lærte teknikker og strategier. Desuden forventes det, at man arbejder med de lærte strategier og teknikker hjemmefra mellem undervisningsgangene.
  
Varighed:

5 gange á 2 timers varighed. Undervisningen ligger som udgangspunkt med 2 ugers mellemrum, så der er god tid til at træne det lærte derhjemme.   

Holdet oprettes efter behov. 

Holdstørrelse:
4-10